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教师节特辑龙口第一中学张世江:深耕教育三十载 初心不改育桃李

时间:2020-09-15 15:37
  

  一支粉笔,两袖微尘,三尺讲台,四季耕耘,这是教师,他们以实际行动践行着“传道、授业、解惑”这一庄重而伟大的历史使命。2020年9月10日是我国第36个教师节,大众网烟台推出教师节特别策划——“不负教育使命 做最美筑梦人”。我们将走进烟台市幼儿园、小学、中学、职业学校,走近教育工作者,记录他们的教育故事,感受他们的教育情怀。

  2020年7月6日,高考首日,深夜11:30,龙口第一中学尚德学区男生公寓的值班室里,灯光明亮,电风扇嗡嗡作响,龙口第一中学尚德学区校长张世江正在和年级主任交谈着。自担任尚德学区负责人以来,张世江已经在这个小小的值班室里,和同事们一起“守夜”八年;从师范毕业生到师德标兵,从学科教研员到高中校长,张世江已经在教育这项事业上耕耘32年,身份不断变化,育人育才的初心始终不变。

  1988年,二十出头的师范毕业生张世江来到了位于石良的老二中。一片陈旧的平房,晴天冒烟雨天沾脚的泥操场,这是他刚刚师范毕业时面对的校舍。虽然条件简陋,但是在张世江看来:“再新的房子,也只能稀罕个十年八年。作为老师,我们教给学生的东西,他能受用一辈子。”他的老家在龙口的南部山区,走出大山,改变命运,过上好日子,是山里人世世代代的梦想和追求。初为人师的他,看着孩子们渴望知识的眼神,像极了自己小时候的模样,他的鼻子一下子酸了:“啥也不说了,这老师我是干定了。”就这样,21岁的他成了一名每月拿百元工资的乡村教师。这一干,他在基层就干了14年。

  2002,由于语文教学成绩优秀,张世江被调任到龙口市教育体育局教研室任高中语文学科教研员、教研室副主任,主要负责高中语文学科的教育教学研究工作,主持教研室高中组日常工作,督导和管理全市普通高中教学工作。在市教研室工作期间,张世江带领高中组全体教研员深入全市高中学校开展各类教研活动,狠抓常规教学,指导一线教师努力打造和谐高效、思维对话型课堂,推动龙口市的高中教学工作和高考一直走在烟台市前列。参与的课题研究项目,多次荣获省市奖项,成果被编写进教材。

  2012年,张世江接到组织任命,调任到学校布局调整后的龙口一中尚德学区负责人。“当时立马就答应了领导,能继续回到教学一线,能带领一帮人干点事,我十分愿意。”张世江告诉记者。

  在他带着一腔热情踏上新的工作岗位时,很多人对此都不太理解:人到中年,上有老、下有小,管理一个学区,需要操心上火的事儿太多,真没必要。他很平静地说,因为有初心,才会有激情;因为有激情,才有对事业的忠诚。上任伊始,他紧紧抓住教学中心、质量重心不放松,始终站在高中教学改革的前沿,推进分层教学、分类指导,分级考核工作。高中教学工作异常辛苦,作为班主任要长期驻扎在班里,而身为校长的张世江则是“5+2”“白+黑”坚守在校园。2002年,张世江的孩子正备战高考,别的父母围着孩子团团转的时候,他正在狭窄的值班室为学生们“守夜”,无法陪在孩子的身边。八年来,学区高考成绩极其突出,从13年开始获得六连冠,为龙口第一中学、龙口市教育事业做出了突出贡献,优生培养,会考优秀率、及格率遥遥领先。

  在培育了一批又一批优秀学生的同时,张世江也非常注重年轻教师队伍的建设。他资源优势和教学经验,强化教学团队建设和教育教学各环节的精细化管理,加强新分配教师和青年教师培养,为年轻人的专业成长提供更为广阔的平台,培育的许多年轻教师都成长为教育系统里的骨干人才。

  坚持一阵子易,坚守一辈子难。现如今张世江已是桃李满天下,看到学生们在各自的岗位上努力成长、贡献力量,他倍感欣慰和自豪。三十二年,张世江是把教育当作自己热爱的事业,用一颗赤诚之心在做。“坚守教育理想,追寻理想教育”,是他执着的追求,他将为之不懈努力。

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  坚持一阵子易,坚守一辈子难。现如今张世江已是桃李满天下,看到学生们在各自的岗位上努力成长、贡献力量,他倍感欣慰和自豪。三十二年,张世江是把教育当作自己热爱的事业,用一颗赤诚之心在做。“坚守教育理想,追寻理想教育”,是他执着的追求,他将为之不懈努力。[详细]

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